教育科研课题研究设计的主要内容有哪些？

1. 教育科研课题研究设计的主要内容有哪些？

研究设计的主要内容一般来说主要是：阐述课题研究的背景、研究的对象和内容、研究的必要性和可行性、研究的目的和意义、研究假设、研究原则方法和手段、评价、实施步骤和措施等等这些方面。

教育科研课题确定之后，就要进行课题研究设计。教育研究设计是对教育研究活动开展的全过程的设计，是确保教育研究质量的关键环节。
尽管不同类型的教育课题研究，对设计有不同要求，但从现有的教育课题研究设计来看，主要包括以下几个方面的工作：提出研究假设、选择研究对象、明确研究变量，确定研究方法，最后形成研究方案。

研究方案的设计要求：
1、保证研究采用的方式方法是合理的、可靠的和经济的。
合理，指针对一定的假设或研究内容，采用的方式方法能够满足检验、论证和解释研究内容所需要的功能和潜在条件；
可靠，指研究所采用的方式方法式是可以信赖的，可以重复的，即使换了他人来做同样的工作也能得到基本相同的结果；
经济，指对经费、人力、物力、时间的整体考虑和精打细算，既要力所能及，又要以较少的投入争取最大的效益。
2、保证研究是有效的、客观的和明确的。
有效，首先指研究所使用的变量之间存在着真实的确定的关系，这种关系可能是因果关系，也可能是相关关系。
客观，指研究的程序和控制必须要保证研究变量之间的影响能以真实关系发生变化，不能是虚构的、或随心所欲的，收集的数据是反映真实关系的、准确的。
明确，保证研究是明确的，指设计要使得研究所反映的关系能以比较突出和鲜明的形式表现出来，研究结果以明白无误的、有说服力的、可靠的数据或材料表述出来。

2. 课题研究内容包括哪些方面

课题研究内容是课题研究的重点，主要包括：课题研究对象、研究框架、研究重点、主要目标等。通过这几个方面可以让评审专家一目了解地知道课题研究有哪些创新点。
一、研究对象；
二、总整框架：总体框架要回答的问题大概是这样，就是：我要研究的具体内容有哪些?这些内容之间的逻辑关系是什么，这些问题是需要在总体框架中加以展示的；
三、研究重点：“什么问题最影响研究主旨的达成和研究目标的实现”“研究重点”所关注的问题大概是这样：什么问题最影响研究主旨的达成和研究目标的实现，对于这个问题的回答，就是我们研究的重点。

3. 科研设计的主要内容有哪些

一项科研课题设计的内容一般需要包含：研究项目的意义、立论依据、项目研究的内容、预期指标、预期成果提交形式、方案可行性论证、研究方法和技术路线、进度安排、可能遇到的问题和解决方法。

一、研究项目的意义。研究项目应当是有意义的，其意义主要是体现在两个方面，一方面是理论意义，也就是研究的方向或者说课题，在理论上是不是填补的空白，是不是有些突破，是不是有些创新；另一方面是实践意义，也就是研究内容要与实践结合，具有实践的意义。总的来说，进行课题研究应当围绕理论与实践这两方面的内容，论证一下立项课题的意义是什么。

二、立论的依据。也就是立论得有科学依据，如果立项没有科学依据，在申报更高层的科研项目时，是很难获得成功。依据可以是国家的一些方针政策，也可以是依据科学发展的趋势。

三、项目研究的内容。一般来说，进行科研课题设计，首先要有自己的研究方向，然后围绕研究方向设一个题目。在题目设完之后，应确定研究内容，围绕这个题目要做一些文章，而且这个文章要有开头有结尾，切忌不要和题目脱节，一定要围绕题目去展开。

四、预期达到的指标。也就是预测和期望达到的指标，通常包括两个方面，一是经济指标；二是技术指标。经济指标是通过研究能够节省多少开支，节省多少成本，提供多少就业，获得多大利润。技术指标就是减少多少污染，生产率提高多少。因此，对研究项目进行预期时，要在这两个方面进行一些交待。

五、预期成果提交的形式。也就是该研究项目提交的成果会是什么样的。目前成果提交形式主要有以下几种，一是文章形式，它应当是公开发表的，而且有国家正式刊号的刊物；二是研究专著的形式，它应当是公开出版的；三是培养人才；四是写一篇综合报告，即课题研究报告。

六、方案可行性论证。一般来说，可行性论证主要围绕三个方面进行研究，一是有没有国内外可遵循的先例，也就是该研究在国内外有没有可借鉴的例子；二是在技术上和信息上的支持是否可行，没有可靠的技术和信息支持，研究就无法实现；三是课题组成员的科研能力怎样。

七、研究方法和技术路线。研究方法有很多，从理论上、从实践上、或理论与实践相结合。从经济学角度讲，常用的方法有两个，即实证研究方法和规范研究方法。

八、进度的安排。通常情况下，科研进度的安排是有阶段性的。从时间上讲，进度安排就是什么时间搞什么工作。一般来说，确立进行某个项目之后，并不是想什么时候完成就什么时候完成的，得有进度安排，什么时间做什么工作，什么时间解题，什么时间出文章，什么时间出专著，都要有一定期限。

九、可能遇到的问题和解决方法。比如，资金不够怎么办，解决方法是什么；某些资料收集有困难，要如何解决；有些资料上来后，数学方法和模型建立有问题；有些问题在计算上数据太大，要怎么办等，这些可能遇到的问题都得有一套思路及解决方法。

4. 课题研究内容包括哪些方面 课题研究具体内容包括哪些

1、课题名称。
 
 (1)明确表述研究问题。
 
 (2)揭示研究对象。
 
 (3)用语规范、科学。
 
 2、研究背景、现状和意义。
 
 (1)阐述课题研究的背景(问题提出)。
 
 (2)阐述研究的意义。
 
 (3)国内外研究状况(文献综述)。国内外作过哪些研究;取得哪些成果;达到什么水平。
 
 3、阐述研究目标、内容。
 
 (1)明确研究目标。
 
 (2)阐述研究内容。
 
 4、选择课题研究方法。
 
 “研究方法”这部分，主要反映一项课题的研究要“做些什么”和“怎样做”。要尽可能写得细致一些。如用调查法，可写明调查方式是问卷还是访谈。如果用问卷调查，最好能将设计好的问卷附上。
 
 5、明确研究程序、步骤。
 
 研究持续的时间、阶段划分、每个阶段的主要工作、达到的要求。
 
 6、阐明成果表现形式。
 
 7、课题研究资源的配置
 
 (1)研究组成员及其分工。
 
 (2)经费预算及设备条件的需要。
 
 8、参考书目及有关附录。

5. 课题研究的设计一般不包括

课题研究的设计一般不包括、预测研究结果。
一、课题设计的主要内容具体如下：1、阐述背景。即阐述该课题研究的背景，包括理论背景和实践背景。理论背景主要是阐述该课题的研究是在什么样的意识形态环境下产生和进行的，理论依据是什么，将在什么样的理论指导下进行研究。实践背景主要是说明在什么样的实践环境中产生和进行，其中具有什么有利条件和不利因素，存在什么问题等。

2、研究的对象和内容。确定课题研究的对象和内容目的是让人明确该课题要研究什么，在什么范围内研究。这是课题设计中的重要内容
二、研究的必要性和可行性。包括说明问题产生的原因、课题的理论和实践价值、前人的工作和经验教训、完成本课题已具备的条件、存在的困难和障碍，以及克服困难的主要措施等。研究的目的和意义。阐明该课题的研究有什么意义，要达到什么目的。

1、研究假设。确定和阐明可以取得什么样的成果。  研究原则、方法和手段。要规定课题研究的指导原则，并根据课题的类型和性质决定采用什么研究方法和手段。
2、评价阐明对研究成果将如何评价，包括评估的人员、原则、过程、方法等等。实施步骤和措施。确定整个研究过程的实施步骤，包括研究阶段划分，每阶段的具体任务，各位参与研究人员的工作范围和任务，各阶段各方面的负责人，研究成果的形式和要求，所需财力、物力及开支的预算计划与安排。

6. 课题研究内容包括哪些方面课题研究具体内容包括哪些

1、课题名称。
(1)明确表述研究问题。
(2)揭示研究对象。
(3)用语规范、科学。
2、研究背景、现状和意义。
(1)阐述课题研究的背景(问题提出)。
(2)阐述研究的意义。
(3)国内外研究状况(文献综述)。国内外作过哪些研究;取得哪些成果;达到什么水平。
3、阐述研究目标、内容。
(1)明确研究目标。
(2)阐述研究内容。
4、选择课题研究方法。
“研究方法”这部分，主要反映一项课题的研究要“做些什么”和“怎样做”。要尽可能写得细致一些。如用调查法，可写明调查方式是问卷还是访谈。如果用问卷调查，最好能将设计好的问卷附上。
5、明确研究程序、步骤。
研究持续的时间、阶段划分、每个阶段的主要工作、达到的要求。
6、阐明成果表现形式。
7、课题研究资源的配置
(1)研究组成员及其分工。
(2)经费预算及设备条件的需要。
8、参考书目及有关附录。

7. 课题研究内容包括哪些方面 课题研究具体内容包括哪些

1、课题名称。
 
 (1)明确表述研究问题。
 
 (2)揭示研究对象。
 
 (3)用语规范、科学。
 
 2、研究背景、现状和意义。
 
 (1)阐述课题研究的背景(问题提出)。
 
 (2)阐述研究的意义。
 
 (3)国内外研究状况(文献综述)。国内外作过哪些研究;取得哪些成果;达到什么水平。
 
 3、阐述研究目标、内容。
 
 (1)明确研究目标。
 
 (2)阐述研究内容。
 
 4、选择课题研究方法。
 
 “研究方法”这部分，主要反映一项课题的研究要“做些什么”和“怎样做”。要尽可能写得细致一些。如用调查法，可写明调查方式是问卷还是访谈。如果用问卷调查，最好能将设计好的问卷附上。
 
 5、明确研究程序、步骤。
 
 研究持续的时间、阶段划分、每个阶段的主要工作、达到的要求。
 
 6、阐明成果表现形式。
 
 7、课题研究资源的配置
 
 (1)研究组成员及其分工。
 
 (2)经费预算及设备条件的需要。
 
 8、参考书目及有关附录。

8. 科研设计的主要内容有哪些?

　　1、简介这个概念：
　　一项科研工作，经过选题和定题两个阶段之后，便会形成一套比较成熟的全面设想。
　　2、回答你的问题：
　　将这一设想加以条理化，系统的说明研究者对此问题的认识，拟进行何种实验或观察，具体做法如何，预期的目标是什么，用多长时间来完成，需要给予哪些帮助和支持等，按照一定的格式编写成的文字资料，即为科研设计。