高中政治经济学问题

1. 高中政治经济学问题

不违背。1）价值规律是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，商品的交换以价值量为基础实行等价交换。它的表现形式是价格围绕价值上下波动。国际油价暴涨狂跌体现了价值规律。
2）价值决定价格，供求影响价格。一般情况下，供大于求时，价格下降；供小于求时，价格上涨。油价的变动受供求的影响，金融危机下，石油出产国供应量的变动影响油价的变动。
3）市场调节具有自发性，盲目性，落后性等弊端；仅由市场调节会导致资源配置效率低下，经济不稳定，发生经济波动和混乱。油价的暴涨狂跌也是市场调节的弊端。
4）经济全球化是世界各国联系在一起，这在促进各国经济合作的同时，也是得一个国家的经济波动样机他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。金融危机下，一个国家的经济可能会影响世界，而影响到油价变动。
（也可以答需求对价格的影响，即低碳生活的的提出，人们减少了对石油的需求量；人们消费观念的转变，转为绿色消费。）

2. 高中政治经济学问题

1.弱势群体产生的外部原因是中国改革的不断深化引发的社会转型，而内在的原因往往是由于他们大多数年龄偏大、文化程度偏低、技能单一、身体较弱、观念守旧，其中也不乏一些正派老实的劳动者。 
2. （1）扩大就业渠道和就业培训，提高劳动者的劳动技能. 
 （2）国家对国民经济实行有效的宏观调控；调整分配格局，增加城乡居民收入，是培育和扩大国内需求，改善人民生活的重要措施.   
（3）建立健全社会保障制度,主要包括：建立了国有企业下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度和城市居民最低生活保障制度三条社会保障线，调整养老保险制度，出台了基本医疗保险制度等,加大财政投入力度，管好用好城市居民最低生活保障金，确保城市居民最低生活保障制度落到实处。

3. 高中政治经济学问题

你好！
我昨天才做了这道题！
商品的价值量与个别劳动生产率无关，与社会劳动生产率成反比，因此该部门今年的劳动生产率提高30%后，商品的价值量为260元÷(1+30%)=200元，甲生产者1小时内创造的价值总量=价值量×数量，即200元×2件=400元。
祝你学习进步！
希望能帮到你！

4. 高中政治经济学问题

租给个人的国有企业、承包给个人的国有企业还属于国有企业，判断是否还属于国有企业的标准就是看企业的生产资料所有制性质有无发生改变。
目前我们所说的承包实际上“承包经营管理”的简称。承包转让的是经营权，而不是企业的所有权。只是国家将国有企业交由指定的团体进行经营管理。企业的所有制性质并未发生改变。因此说承包给个人的国有企业仍旧属于公有制。
租就更不用解释了 ，租的肯定是经营权，不可能是所有权。

卖就不一样了，卖是销售的意思，就是所有权发生改变，你总不能说你买一个电视，你只买使用权，所有权还是商家的吧？所以说卖个个人的企业所有制发生根本性改变，已经是非公有制形式。

5. 高中政治经济学问题

单位商品的价值与劳动生产率成反比，260除以1.3是200.两件商品就400

6. 高中政治 经济学 问题？

微观经济学讲“规模经济”与“规模不经济”。
模经济递减 [Diseconomies of scale]
        与规模经济所表现的规模越大成本越低的情况相反，规模经济递减则是指规模越大，成本越高的情况，导致公司利润率的缩小。
        通常公司在进入某个行业时需要达到一定规模后，单位生产成本才会下降，形成竞争力，但如果规模继续扩大，有可能会让单位生产成本抬头，如必须新增大量人工成本、增加营销管理费用来支撑更大的销售规模，以及由于需求走高导致原材料供给出现紧张导致采购价格上涨等。在实际情况中，规模经济递减的现象出现不多，大多数行业和公司仍是以追求规模经济效应为主，来降低成本。

7. 高中政治经济学的问题

价值总量是指整个社会还是某企业要具体问题具体分析。
当我们说，社会劳动生产率与价值总量无关的时候，这里的价值总量指的是社会的价值总量。
假设，某行业的社会劳动生产率为1小时生产1个单位的商品W。单位价值量为m。则，1小时的整个社会的价值总量为m。
当该行业劳动生产率提高100%，则，该行业1小时生产2个单位的商品w。单位商品价值量为m/2，则，1小时的整个社会的价值总量为2*m/2=m。
所以，社会劳动生产率与社会价值总量无关。

祝学习进步！

8. 高中政治经济学问题

选B。2011年“该毛纺部门的劳动生产率提高20%”即社会劳动生产率提高了20%，商品的价值量与社会劳动生产率成反比，故2011年每条毛巾的价值量为24/（1+20%）=20元。而该毛巾厂减产10%，则2011年该毛巾厂生产了100X（1-10%）=90万条毛巾，故价值总量为20X90万=1800万元。